幼儿园实习老师核心要求是“辅助执行+主动学习+爱心耐心”，需在指导教师带领下完成基础保教工作，同时积累教学与班级管理经验。

具体要求可分为3类，关键细节如下：

1. 工作能力要求：

◦ 辅助教学：协助主班老师准备教具、布置教室，参与儿歌、游戏、手工等活动的组织（如分发材料、维持秩序）。

◦ 生活照料：帮助幼儿穿衣、洗手、进餐、午睡，观察幼儿状态（如是否挑食、有无情绪波动）并及时反馈。

◦ 安全意识：时刻关注幼儿活动安全，避免追逐打闹、磕碰等风险，牢记紧急情况处理流程（如找主班老师、校医）。

2. 职业素养要求：

◦ 态度积极：不推诿琐碎工作（如整理玩具、打扫活动室），主动询问老师是否需要帮忙，不消极旁观。

◦ 沟通能力：能简单和幼儿、家长沟通（如和家长说“今天孩子午睡很好”），与同事保持友好协作。

◦ 遵守规则：严格遵守幼儿园作息（不迟到早退）、着装要求（穿便于活动的衣服，不戴夸张首饰），不随意给幼儿零食、手机拍照。

3. 个人特质要求：

◦ 有爱心和耐心：面对幼儿哭闹、重复提问不烦躁，能用温和语气安抚、回应。

◦ 学习能力强：快速记住幼儿姓名、班级常规，记录实习中的问题（如“如何让幼儿安静坐好”），主动向指导老师请教。